Modelo Educativo


Folio Momento Concepto Elementos
1 Encuadre Transmisión de
normativa del curso
  • Objetivos generales.
  • Objetivos específicos.
  • Importancia de apoyos didácticos.
2 Inducción Preparación para
el aprendizaje
  • Gráficos significativos para inducir el interés
    del participante sobre los temas seleccionados.
  • Activación de hemisferios cerebrales.
3 Cognición Estado del arte (saber)
  • Taxonomía cognitiva (Bloom- Gagne, Taxonomía era digital).
  • Lenguaje accesible - tecnicismos explicados.
  • Temas actualizados relevantes.
4 Aplicación Estado del saber hacer
  • Interactiva (inductiva a la realización ya sea de introducción o reforzamiento).
  • Lúdica (abanico de herramientas didácticas).
  • Transcendental (vivencial para la apropiación del  conocimiento).